نفسر ما هي الجمل الثانوية وأنواعها وأمثلة. أيضا ، الروابط النحوية والجمل المنسقة.
ما هي الجمل الثانوية؟
في اللغويات، الجمل الثانوية هي نوع من جمل مركبة، أي الجمل الموهوبة بأكثر من واحدة الفعل واكثر من واحد فاعل، حيث يوجد تأثير تبعية ، أي أن جملة واحدة تظل رئيسية والأخرى تعتمد عليها للتعبير عن معناها بالكامل.
ربما تكون الجمل الثانوية هي الحالة الأكثر تعقيدًا للجمل المركبة ، حيث تظهر علاقة هرمية بين المصطلحات التي تتكون منها. للقيام بذلك ، أ الرابطة subordinante ، والذي يسمح بإدراج الجملة الثانوية في الجملة الرئيسية ، والمرتبطة بها. في الأخير ، يتم تمييز المرؤوسين عن بقية الجمل المركبة.
على سبيل المثال: في الجملة المركبة "اليوم رأينا ابن عمي ، الذي كنت أتحدث عنه بالأمس" ، الرابط من ماذا يسمح لنا بإخضاع "الشخص الذي كنت أتحدث عنه أمس" إلى "اليوم رأينا ابن عمي". لاحظ كيف لا يمكن أن يوجد المرؤوس بدون المرؤوس الرئيسي ، لأنه سيفقد مرجعه تمامًا.
تشكل الجمل الثانوية جملًا داخل ملف دعاء main وتؤدي وظائف نحوية مختلفة ، اعتمادًا على محتواها: يمكن أن تكون بمثابة اسم أو صفة أو عبارة ظرف. من هذه الوظيفة يمكن تصنيفها ، كما سنرى أدناه.
أنواع الجمل الثانوية
يتم تصنيف الجمل الثانوية وفقًا للوظيفة النحوية التي تؤديها ضمن الجملة الرئيسية. وهكذا لدينا:
- المطالبات الثانوية (OSS). أولئك الذين يلعبون دور العبارة الاسمية: موضوعات، السمة ، المكمل المباشر ، المكمل غير المباشر أو مكمل النظام. وعادة ما يسبقها اقتران الذي - التي, من ماذا, نعم, ل, لحسب الحالة. على سبيل المثال: "أريد الذي - التي قبلني "،" نحن جاهزون ل أقبلك "،" ماريا لا تريد ل سامحني ".
- صفة ثانوية أو جمل نسبية (OR). تلك التي تعمل على تأهيل أو استكمال عبارة اسمية ، تعمل دائمًا كمجاور أو مكمل ، ويتم تقديمها بواسطة ضمير قريب مثل الذي - التي, إلى أي, من ماذا, ملك من, ملك من, أين, كيف، إلخ. على سبيل المثال: "ماريا ، الذي - التي إنها مستاءة للغاية ، إنها تنتظرك في غرفة المعيشة "،" ابن عمي ، من ماذا لقد تحدثت إليكم في ذلك اليوم ، لقد وصل الليلة الماضية "،" في إجازة ، متي ذهبنا إلى إيطاليا ، وأصيبنا بالفيروس ".
- الجمل الظرفية الثانوية (OSA). أولئك الذين يؤدون دائمًا وظيفة المكملات الظرفية لفعل الجملة الرئيسية ، ويستخدمون الروابط وفقًا للوظيفة التكميلية التي يؤدونها ، مثل: اكثر من, خزان, بالكاد, في أقرب وقت, طالما, أين, كيف، إلخ. على سبيل المثال: "سأذهب في أقرب وقت عملي يسمح بذلك "،"متى لنكن بالداخل ، نغلق جميع النوافذ "،" سأعطيك ما تطلبه ، طالما أنت تفعل نفس الشيء ".
أمثلة على الجمل الثانوية
- قرأت أمس كتابًا كتبه أحد الناجين من المحرقة.
- يعجبني عندما تلمس ظهري.
- هؤلاء هم نفس الذين جاءوا الليلة الماضية.
- هناك الفتاة التي أخبرتك عنها في المنزل.
- هل تعلم والدتك الى ماذا هل تفعل
- سيأتي معنا كلما طلبنا ذلك.
- ألغوا المسرحية التي اتهم مديرها علانية.
- تستعد الحكومة لاحتواء الوباء.
- أظهرت الانتخابات أن الحزب الحاكم أقلية.
- بفضل والدك ، اكتشفنا أنك ذاهب في رحلة غدًا.
- سأغلق الباب بمجرد وصول البائعين.
- بالأمس ذهبنا إلى العيادة حيث أجريت عملية جراحية في اللوزتين.
روابط ثانوية
لتأسيس علاقة تبعية بين الجمل البسيطة ، من الضروري أن يكون لديك رابط نحوي ، أي الجسيم الذي يعمل كجسر بين الجملة الرئيسية والمرؤوسين. يمكن أن تكون هذه الروابط من أنواع مختلفة ، اعتمادًا على نوع المرؤوس الذي تقدمه ، و سياق الكلام التي يجب أن تظهر فيها.
وبالتالي يمكن أن يكون:
- اقترانات (الذي - التي, نعم، إلخ) ، على سبيل المثال: "سيتم تخفيض جملتك نعم قبول جميع الرسوم ".
- الضمائر (متي, أين، إلخ) ، على سبيل المثال: "استيقظ ماريو متي بدأت الشمس تظهر ".
- الضمائر (من الذى, الذي - التي, ملك من، إلخ) ، على سبيل المثال: "اشتريت كتابًا ملك من المؤلف كان حاضرا في المكتبة ".
- عبارات ربط (الى + صيغة المصدر, بواسطة + صيغة المصدر، من + مصدر ، إلخ) ، على سبيل المثال: "بكت المرأة لتعرف تلك الأخبار المروعة "أو" استشر طبيبك في حالة لتقديم ردود الفعل السلبية ".
جمل منسقة
على عكس الجمل الثانوية ، تتكون الإحداثيات من اتحاد جملتين بسيطتين من محتوى دلالي مختلف من خلال استخدام أنواع مختلفة من الروابط ، ولكن في هذه الحالة يفعلون ذلك مع الحفاظ على نفس القيمة الوظيفية.
بمعنى آخر ، كلتا الجملتين معًا ، لكنهما مستقلتان نحويًا ، ويمكن نطقهما بشكل منفصل ، وفقط معًا يكتسبان معنى عالميًا.