نص صحفي

نشرح ما هو النص الصحفي وأهدافه الرئيسية. بالإضافة إلى الأنواع الصحفية الموجودة وأمثلة.

النص الصحفي مستمد من الصحافة أو التواصل الاجتماعي.

ما هو النص الصحفي؟

عندما نتحدث عن نص صحفي ، فإننا نشير إلى الكتابة (بشكل عام ، على الرغم من أنها يمكن أن تكون أيضًا نصًا سمعيًا أو سمعيًا بصريًا) ، وهي مشتقة من الممارسة المهنية للصحافة أو الصحافة. تواصل الاجتماعية ، وهذا هو ، نتحدث عن أ نص الغرض منه هو إطلاع القارئ على حدث أو معلومات قد تنجم عنه فائدة خاصة للرأي العام.

وهذا الارتباط بين النصوص الصحفية والأحداث الجارية والأحداث المهمة تميزها وتميزها مثلا عن نصوص الجريدة. المؤلفات والمكاتب الفلسفية التي قراءة يخضع لمعايير الترفيه أو التدريب الفكري أو الدراسة.

من ناحية أخرى ، يعتبر النص الصحفي وسيلة للحصول على معلومات حديثة تفقد صحتها على وجه التحديد مع مرور الوقت ، وهو أمر لا يحدث مع الأدب و فلسفة.

يرجع هذا الأخير إلى حقيقة أن النصوص الصحفية تُطبع عادةً على نطاق واسع على مواد اقتصادية إلى حد ما ويمكن التخلص منها ، حيث لن يتم حفظها لإعادة قراءتها ، ولكن يتم تجاهلها بمجرد أن تفقد النصوص الواردة فيها صحتها المباشرة.

هذا ، بالطبع ، لا يحدث في قواعد بيانات من الصحف أو أرشيفات الصحف ، حيث يتم أرشفة المواد الصحفية المنشورة وتصنيفها لمراجعة الباحثين المستقبليين.

الهدف من النص الصحفي

يتمثل أحد أهداف القصة الإخبارية في تزويد القارئ بالمعلومات لإبداء الرأي.

بشكل عام ، فإن مجال من النص الصحفي ، كما قلنا ، للإعلام. أي ، لتحديث القراء النهائيين حول ما يحدث ، وتزويدهم بالمعلومات حتى يتمكنوا من صياغة رأي حول شيء ما ، ونقلهم قبل بعض الواقع غير المعروف ، والتنبيه بشأن أحداث مخاطرة، وغيرها من أغراض المصلحة العامة المماثلة.

يُفهم هذا بشكل أفضل إذا اعتقدنا أن النص الصحفي هو سليل تلك البيانات التي تم نشرها في أوقات الإمبراطورية الرومانية على الجدران لإعلام الجمهور. عدد السكان من قرارات قيصر أو التغييرات السياسية الأخيرة وأحداث الحرب ، بحيث يعرف الجميع القوانين التي يجب الالتزام بها ، وفي كثير من الأحيان ، من يحكمهم الآن.

الأنواع الصحفية

نوع الرأي يستجيب لطرق تفكير مؤلفيه.

تمارس الصحافة من خلال إنتاج أنواع مختلفة من النصوص ، سواء كانت مكتوبة أو ذات طبيعة أخرى (سمعية بصرية ، سمعية) ، لذلك عادة ما تصنف هذه النصوص حسب النية التي تقترب بها من القارئ ، على النحو التالي:

  • أنواع إعلامية. النصوص التي تتمثل مهمتها في النقل بطريقة موضوعية وحيادية وشاملة أ معلومة للمصلحة العامة ، ذات أهمية إخبارية أو جارية بشكل عام. فمثلا: أخبار و ال ريبورتاج.
  • أنواع الرأي. النصوص التي تحلل أو تفسر أو تقترح طرقًا لفهم حدث ذي مصلحة عامة ، أو حتى نص آخر نفسه ، يستجيب لطرق تفكير مؤلفيه. على سبيل المثال: الناشرون و مقالات الرأي.
  • الأنواع الهجينة. نصوص تجمع بين الرغبة التثقيفية والرأي الشخصي ، أو مع مناهج أخرى أكثر ذاتية ، حتى الأدبية منها ، تلجأ إلى القليل من الخيال. فمثلا: المقابلات والسجلات الصحفية.

أمثلة على النصوص الصحفية

فيما يلي بعض الأمثلة على النصوص الصحفية:

يبدو أن كابوس الهجمات على المدارس الأمريكية لم ينته أبدًا. قالت السلطات إن إطلاق نار صباح الجمعة في مدرسة ثانوية في سانتا في بولاية تكساس خلف "عدة وفيات". هناك حديث عن ما لا يقل عن 8 إلى 10 وفيات. كما تم العثور على متفجرات في المركز التعليمي.

(مقتطف من خبر نشر في صحيفة الأرجنتينكلاريون اعتبارًا من 2018/05/18)

Rafael Cadenas هو مؤلف كلاسيكيات مثلدفاتر المنفى صمناورات كاذبة ، الكتاب الذي يتضمن "الهزيمة" -. اتبعوافي الهواء الطلق ، النصب التذكاري (كلاهما من 1977) ،عاشق صإدارة . يشرح الشاعر: "أعلم أن هذا العنوان يبدو وكأنه كتاب عن الإدارة ، لكنه تحدث عن خطوات نفسية أخرى".

(مقتطف من مقابلة نشرت في صحيفة إسبانيةالبلد اعتبارًا من 17/10/2014)

كان الخوف من زلزال مشابه للذي حدث في 19 سبتمبر 1985 قد شهد ليلة الخميس في شوارع مكسيكو سيتي وأجزاء أخرى من الجمهورية خلال زلزال ريختر الذي بلغت قوته 8.2 درجة والذي كان مركزه في تونالا وتشياباس.

حوالي الساعة 11:50 مساءً ، بدأ صوت الإنذار الزلزالي في العاصمة. في وسط مكسيكو سيتي ، تم إخلاء المباني ، وركض الناس للفرار من المباني الشاهقة وتجنب الوقوع ضحية الانهيار.

بعد إطلاق إنذار خاطئ يوم الأربعاء الماضي ، اعتقد معظم الناس أنه شيء مشابه ؛ ومع ذلك ، عندما بدأت أشعر بالحركة وعندما رأيت بعض البرق الأزرق والأخضر ، بدأت ذكرى زلزال 85 في البعض ، وخاصة في كبار السن.

"أركض ، هذا زلزال" ، "ابتعد عن المباني ، سوف يسقطون" ، "المباني تتأرجح" كانت بعض صيحات الناس الذين كانوا يبحثون عن مساحة خالية من العقارات.

(مقتطف من تاريخ نشر في الجريدة المكسيكيةالعالمية في 09/08/2017)

!-- GDPR -->