نشرح ما هي التربية المدنية وبعض خصائص هذا المصطلح. بالإضافة إلى ذلك ، أهمية لها في المجتمع.
ما هي سيفيكا؟
مفهوم التربية المدنية هو مصطلح مشتق من مفهوم مواطن، يُفهم على أنه عضو في جمعية التي وصلت إلى درجة نضج كافية للعمل وفقًا للوائح الحالية. بهذه الطريقة ، يصبح ملف الصفة الذي يميز الأشخاص التي تتوافق مع سلسلة من الإرشادات الموجهة نحو سلعة التعايش الاجتماعية داخل تواصل اجتماعي.
تدرك القواميس أنها صفة وليست اسمًا ، على الرغم من أنه يمكن سماعها بهذه الطريقة ، كمفهوم مجرد يشير إلى الضمير البشري المرتبط بالسلوك المحترم مع الجيران ، أو بمؤسسات الدولة ومصالحها.
تعبير "أداء الواجب المدني" ، الذي يستخدم بالعامية في الأرجنتين للإشارة إلى فعل التصويت ، يعبر عن الأهمية المعطاة للاقتراع في الانتخابات. الديمقراطيات.
وبالمثل ، فإن الشجاعة المدنية هي الشجاعة لأداء تلك الواجبات دون خوف من الانتقام السياسي ، وكذلك التاج المدني هو الذي تم تعيينه في روما القديمة لأبطال حرب، أو الكتيب المدني هو مستند يصادق على حالة المواطنين في بعض دول أمريكا اللاتينية في القرن الماضي.
ال الأسرة، ال التقليد و ال حضاره إنها جسور أساسية لاكتساب تلك الثقافة المدنية ، ولكن في نفس الوقت هناك حاجة إلى إضفاء الطابع الرسمي على هذا الاندماج في مجال الحياة في المجتمع.
لماذا التربية المدنية مهمة؟
وجود أ التعليم مدنية في مجالات الدراسة ، والتي تنقل ، على الأقل ، القيم التي يجب أن يكتسبها الأطفال ليكونوا مواطنين صالحين. هذا الموضوع هو موضوع إلزامي في جميع البلدان تقريبًا في حالة التعليم الثانوي ، وغالبًا أيضًا في حالة التعليم الابتدائي.
لقد تم وضع الكثير من النظريات والتأسيس على التربية المدنية ، مع وجود قوة كبيرة لما هو موجه لصالح الاعتراف بالمواطنين واحترامهم. حقوق الانسان، كطريقة لتأسيس القيم و ال السلوكيات صحيح أخلاقيا.
بهذا المعنى ، من السنوات الأولى من الدراسة ، يصر على فهم كرامة من الناس ، من المساواة في التنوع ، من الحريات و ال المسؤولياتوخصائص المعايير.
بمجرد إنشاء هذه المعرفة ، فقد حان الوقت للتفكير في مسألة علبةوحقوق تنظيم الدول والديمقراطية والمواطنة.
اكتسبت حديثا كل هؤلاء المعرفه (تسمى بشكل أكثر ملاءمة "الكفاءات") ، قد تبدأ المرحلة الأكثر ثراءً في بناء الثقافة المدنية ، وهي المرحلة التي تسمح بمناقشتها وإعادة التفكير فيها: ضع في اعتبارك شرعية حقوق الإنسان ، ودور حالة وبهذا المعنى ، فإن سلوكيات كل فرد والجماعات والتيارات فكر التي يتم تنظيمها حولها.
ولدت التربية المدنية مناقشات لفترة طويلة ، حيث يعتقد بعض المفكرين (مثل بيير بورديو) أنها تسعى فقط إلى إعادة إنتاج بعض الهياكل الاجتماعية التي تعمق عدم المساواة، دون أي تغيير في الجذر. في بعض الدول الأوروبية ، حيث يشكك الشباب في الطبقة السياسية ويظهرونها من خلال الاحتجاجات ، فإنهم يطالبون أيضًا التحليلات التربية المدنية وإمكانية إعادة الصياغة حسب احتياجات الشباب.