- ما هو الجدول السينوبتيكي؟
- ما هو الجدول السينوبتيكي ل؟
- الجدول السينوبتيكي في المجال التربوي
- خصائص الجدول السينوبتيكي
- أنواع جداول التلخيص
- كيف تصنع الجدول السينوبتيكي؟
- أمثلة على جداول التلخيص
نوضح ماهية الجدول السينوبتيكي ، وما هو الغرض منه وفائدته في المجال التعليمي. أيضا ، مزاياه ووظائفه وأمثلة.
ما هو الجدول السينوبتيكي؟
الجدول السينوبتيكي هو تمثيل رسومي للأفكار أو المفاهيم. يمكنك إنشاء جدول شامل حول موضوع معين تريد تحليله بطريقة محدودة ، باستخدام الكلمات الأساسية المعبأة والمتصلة بخطوط وموصلات. إنها تشبه الشجرة من الناحية التخطيطية: فهي تبدأ بكلمة أولية تنبثق منها العديد من الكلمات الأخرى.
عادةً ما يتم تنفيذ الجدول السينوبتيكي كملف إستراتيجية ليرتبالمعرفه بطريقة بسيطة وواضحة. إنه يقوم على موضوع معين وعلاقاته المختلفة.
تعد الجداول السينوبتيكية مفيدة جدًا لتحليل موضوع أو نظرية ، لأنها تتناقض مع المتغيرات وتربطها للعثور على أوجه التشابه والاختلاف بينهما.
أنظر أيضا:الخريطة المفاهيمية
ما هو الجدول السينوبتيكي ل؟
تعد الجداول السينوبتيكية واحدة من أكثر الأدوات المفيدة عند دراسة أو تحليل موضوع ما.
يتم استخدامها لتفريغ ملف معلومة الأهم من أ نص أو موضوع يسمح بتنظيم المعلومات وترتيبها عن طريق إنشاء روابط أو علاقات بين المفاهيم الرئيسية. يتيح لك هذا النوع من الأدوات تصور المفاهيم بسهولة لفهمها وحفظها ببساطة وبسرعة.
توجد أنواع مختلفة من الجداول ، غالبًا ما تطلب المعلومات وفقًا لتسلسلها الهرمي أو مدى صلتها بالموضوع.تتفرع الموضوعات الفرعية من موضوع رئيسي ، مما يسهل استيعاب ودراسة الأفكار الرئيسية وعلاقاتها. هؤلاء الرسوم البيانية يتم استخدامها لمقاربة ودراسة الموضوعات المعقدة أو التي تتضمن مجموعة كبيرة ومتنوعة من المفاهيم والعلاقات.
يمكن أن تكون مفيدة عند إعداد عرض تقديمي شفهي ، وطرح الأفكار على الورق واستيعاب المفاهيم ، وهذا هو سبب استخدامها على نطاق واسع في البيئة المدرسية من قبل المعلمين والأساتذة والطلاب.
الجدول السينوبتيكي في المجال التربوي
تُستخدم الجداول السينوبتيكية في بيئة الطلاب كأداة لدراسة أو تدريس المفاهيم أو الأفكار بطريقة منظمة وتركيبية. أنها تمكن من السهل قراءة والفهم بفضل استخدام النظام الرئيسي أو شكل الرسم التخطيطي أو التنظيم في صفوف وأعمدة
هؤلاءالمخططات إنها بمثابة مساعدة ذهنية للحفظ لأنه يمكن للمرء أن يتذكر الكلمات الرئيسية التي يتكون منها ، وبهذه الطريقة ، يتمكن من تطوير المفهوم (الأولي) بالكامل في حد ذاته. بعض طرق ترتيب الأفكار هي: ضع الكلمات الرئيسية في مربع ، اكتبها بخط أكبر من الباقي ، استخدم الألوان، إلخ.
خصائص الجدول السينوبتيكي
في الجدول السينوبتيكي ، تظهر الموضوعات الفرعية من موضوع عام.- يأتي اسمها من مصطلح "ملخص" ، الذي يشير إلى نوع سيرة ذاتية موجز وعامة لشيء أو موضوع معين.
- إنه تمثيل رسومي يستخدم الأشكال الهندسية في ذلك التصميم.
- من موضوع عام ، تظهر الموضوعات الفرعية.
- توجد عدة أنواع من جداول الملخصات التي تتنوع وفقًا لتصميمها: بعضها يرتب المعلومات أفقيًا ، والبعض الآخر عموديًا ، والبعض الآخر على هيئة عصف ذهني.
- عادة ما يرتبون المعلومات بطريقة هرمية: المفاهيم مرتبة من العام إلى الخاص.
- يمكن إجراؤها باليد أو باستخدام الأدوات الرقمية.
- يتم استخدامها في المجال الأكاديمي لدراسة موضوع معين.
- تُستخدم لإبراز الأفكار الرئيسية للنص ، ولإعداد عرض تقديمي شفهي ، ولرسم الرسم البياني للهيكل الهرمي للنص. اعمال.
أنواع جداول التلخيص
هناك ثلاثة أنواع من الجداول السينوبتيكية تختلف فيما بينها بسبب تصميمها وطريقة تقديم المعلومات:
- الجدول السينوبتيكي للمفاتيح. إنه النوع الأكثر استخدامًا من الجدول السينوبتيكي. يتم ترتيب المفاهيم من اليسار إلى اليمين من فكرة رئيسية تنبثق منها سلسلة من الأفكار الثانوية التي عادة ما تكون مميزة للفكرة الرئيسية.
- جدول مخطط شامل. المعلومات مرتبة من الأعلى إلى الأسفل ، المفاهيم هرمية. تتدحرج الأفكار الثانوية حسب أهميتها.
- الجدول السينوبتيكي في الشبكة. يتم ترتيب المعلومات بحرية ، دون إعطاء الأولوية للمفاهيم. يتم استخدامه لمقارنة النظريات التي تتناول نفس الموضوع أو لتبادل الأفكار. انطلاقًا من فكرة رئيسية ، تظهر سلسلة من الأفكار الثانوية تجاه كلا الجانبين.
كيف تصنع الجدول السينوبتيكي؟
- اقرأ وفسر المادة. تتمثل الخطوة الأولى في قراءة المادة التي ستعمل من خلالها ، فهي تتيح لك معرفة الموضوع بشكل عام والتعرف عليه. في هذا المثال ، تمت قراءة نص حول ملف لغة.
- تحديد الأفكار الرئيسية. لاكتشاف تلك الأفكار الرئيسية (أو الأفكار المركزية) في النص ، يمكنك وضع خط تحت هذه الأفكار الرئيسية وتدوين المفاهيم الرئيسية. في هذا المثال ، كانت عناصر اللغة والبناء من بين الأفكار الرئيسية التي تم إبرازها في النص.
- اكتب ال دعاء موضعي. حدد مفهومًا ، بكلمة أو كلمتين ، يصف الفكرة المركزية أو موضوع الكتابة. سيكون هذا هو عنوان اللوحة والمفهوم الرئيسي الذي سيتم وضعه على اليسار أو أعلى. في هذا المثال ، تم اختيار مصطلح "اللغة" كمفهوم رئيسي للجدول.
- جمّع المفاهيم. بدءًا من الأفكار الرئيسية ، يمكن تجميع كل تلك المفاهيم التي تشترك في خصائص مشتركة معًا بطريقة عالمية. في المقابل ، المعلومات هرمية. في هذه الحالة ، تم تجميع المفاهيم التي ألمحت إلى أحد الفكرتين الرئيسيتين للغة معًا.
- الأفكار الرئيسية والأفكار الثانوية والتفاصيل. يتم تصنيف جميع الأفكار الرئيسية (التي تم تحديدها مسبقًا) من أجل رسمها في المسودة الأولى للجدول الذي تضاف إليه الأفكار التكميلية وتفاصيلها. من دعاء موضوعيًا ، يتم ترتيب بقية المعلومات وتتقدم من اليسار إلى اليمين أو من أعلى إلى أسفل ، من المفاهيم الأكثر عمومية إلى المفاهيم الأكثر تحديدًا. في هذه الحالة ، يتم اشتقاق الأفكار الثانوية من الأفكار الرئيسية: العناصر والبناء ، وفي بعض الحالات ، تم إجراء توصيف أو تصنيف لها.