نشرح ماهية الموارد الأدبية وأنواع الموارد الأدبية وبعض خصائصها.
ما هي الأجهزة الأدبية؟
يطلق عليه الأجهزة الأدبية أو أيضاشخصيات بلاغية إلى التقلبات والاستراتيجيات الخاصة التي قام بها مؤلفو المؤلفات إنهم يطبعون اللغة في أعمالهم ، بهدف منحهم قوة تعبيرية أكبر أو جمال أكبر. لذلك ، يتعلق الأمر باستخدامات خاصة ، تختلف عن المعتاد ، للغة.
بهذا لا نعني بالتحديد ال بيت شعر، ولا للتأثيرات المرئية التي في بعض قصائد يهدف إلى تحقيقه من خلال توزيع نص على الورقة ، ولكن لطرق قول الأشياء ، إلى طرق لتغيير الطريقة الشائعة لاستخدام لغة.
يجب توضيح أن جميع الأعمال الأدبية مكتوبة بلغة خارجة عن المألوف أو بعيدة عن المألوف ، ليس فقط في الشعر ولكن أيضًا في النثر. ولكن مع ذلك ، فإن استخدام الموارد الأدبية يعطي العمل طابعًا فريدًا وفريدًا ؛ شيء جزء منهنمط لكل كاتب.
يجب أن يقال أيضًا أن العديد من هذه الموارد الأدبية يمكن أن تحدث باللغة المشتركة ، كأشكال من اللعب أو التأكيد أو لتعزيز ما يقال ، لكنها ليست الطريقة المعتادة لاستخدام اللغة المنطوقة. ال نكات، الحسابات الشفوية وأشكال مختلفة من التعبير المماثل غنية بالتقلبات اللغوية البارعة.
أنواع الوسائل الأدبية والأمثلة
- استعارة أو تشبيه. وهو يتألف من استبدال مرجع بآخر يوجد به ارتباط تشابه ، وإنشاء ملف مقارنة بينهما بناءً على سمة مشتركة ، أو تحديد إحداها بناءً على الأخرى. عندما يحدث هذا من خلال الرابطة ("مثل" ، على سبيل المثال) ، سنتحدث عن التشبيه ؛ عندما لا تكون مجازًا. على سبيل المثال: "ياقوتة شفتيك" هي استعارة ، حيث تقارن شفاه شخص ما بالياقوت بناءً على لونها المحمر ؛ نفس "شفتيك حمراء مثل الياقوت" ، والتي ستكون مشابهة لوجود "كيف".
- الكناية. وهو يتألف من تبادل المراجع ، تمامًا مثل الاستعارة ، ولكن بشرط أن تكون هناك علاقة بين الجزء الخاص بالشيء ، أو التأثير للسبب ، أو الشيء من أصله. على سبيل المثال: "قرأنا سيرفانتس" (مؤلف عمله) أو "ذهبنا لأكل الصينية" (جنسية الشيء).
- مقارنة مبالغ فيها. وهو يتألف من مبالغة شعرية: معنى يكمن معناه في إبراز المعنى الصريح للفكرة. على سبيل المثال: "كان برونو بطول سارية العلم".
- تجسيد. يحدث ذلك عندما نعطي أجسامًا أو حيوانات غير حية بعض السمات الفريدة للبشرية. على سبيل المثال: "كانت الأشجار في الحديقة تميل نحونا بفضول".
- سفسطة - كلام متناقض. إنه ينطوي على ضم مصطلحين متعارضين منطقيًا ، أي كلمتين لا يمكن أن تتعايش معانيهما عادة. على سبيل المثال: "الحرارة الجليدية لنظرك" أو "الليل الساطع بلا نجوم".
- هايبرباتون. ويستند إلى تغيير الترتيب العرفي للجملة ، لتسليط الضوء من خلال بناء الجملة بعض معانيه. إنه نموذجي لـ الشعر، وإن لم يكن حصريًا. على سبيل المثال: "أعطيته قبلة على خدك أمس".
- الجناس. إنه تكرار في بداية جملتين أو أكثر ، مما ينتج عنه تأثير لحني أو مؤكد فيما يتعلق بما يقال ، وعادة ما يرتبط بشدة الشعور. على سبيل المثال: "في تلك الليلة مشينا على طول الطريق. في تلك الليلة تأكدنا من عدم وجود أحد في النهاية ".
- المحاكاة الصوتية. يستخدم هذا المورد على نطاق واسع في الكلام اليومي ، ويتكون من التمثيل من خلال اللغة المنطوقة لـ يبدو لشيء أو بعض الحيوانات. على سبيل المثال: "طرق ، طرق ، طرق ، رن الباب" أو "لم أستطع تحمل دقات الساعة المستمرة."
- الشكل البيضاوي. تتكون علامة الحذف بشكل أساسي من الحذف ، أي في تجنب قول أشياء معينة أو إعطاء أشياء معينة عن عمد.معلومة إلى المتلقي. ومع ذلك ، فإن هذا النقص لا يمنع الحفاظ على الشعور بما قيل ، ولكنه يوفر خفة الحركة أو السرعة أو على نفس المنوال للصلاة. يمكن أن يكون الحذف اسمًا أو موضوعًا أو إجراءً أو مرجعًا يمثل جزءًا من المقارنة ويظل غير معلن. على سبيل المثال: "سلكت باولا المسار الأيمن ، ماريا التي على اليسار" (تجنب تكرار "المسار") ؛ أو أيضًا: "استيقظت من النوم وأنا أغلقت وجهي وجفت تمامًا" (تجنب تكرار كلمة "استيقظ").
- الجناس. هذا مصدر صوتي ، أي للصوت. يحدث عندما يتم إنشاء عبارة عن عمد لإخفاء تكرار الصوت. وهي شائعة في أعاصير اللسان والبورس والأحاجي ، لأنه فقط بالاهتمام بالصوت وليس للمعنى يمكن إعادة تكوين الجواب. يمكن استخدامه أيضًا لطبع اللحن الداخلي على دعاء. على سبيل المثال: اللغز الشائع "سأخبرك وسأخبرك ، سأكرره لك" (في التكرار يتم إخفاء كلمة "قماش" ؛ أو في العبارة "تم سماع الكلارينيت الكلاسيكي" (يؤدي تكرار المقطع الأول إلى إيقاع معين).