علم النفس

نفسر ما هو علم النفس ، والأصل والفروع التي يتكون منها هذا العلم. بالإضافة إلى أهدافها وعلاقتها بالتعليم.

يسعى علم النفس إلى فهم السلوك البشري.

ما هو علم النفس؟

علم النفس أو علم النفس هو أ علوم اجتماعية ونظام أكاديمي يركز عليه التحليلات وفهم إجراء حياة الإنسان والعمليات العقلية التي يمر بها الأفراد والجماعات الاجتماعية خلال لحظات ومواقف معينة.

يمتلك علم النفس مجالًا واسعًا للدراسة ، حيث يركز على العقل البشري والخبرة ، من وجهات نظر وتيارات و المنهجيات. البعض منهم أقرب إلى علوم الصعب واستخدام طريقة علمية، بينما لا يعتبره الآخرون مناسبًا لموضوع الدراسة ، ويفضلون بناء أساليبهم وأساليبهم الخاصة.

بهذا المعنى ، فإن هذا العلم الاجتماعي يهتم بعمليات المعرفة، ال تحفيز، انتباه ، ذكاء ، التعلم، ال فكر، ال الشخصية، والحب والوعي واللاوعي ، ولكن أيضًا للعلاقات الشخصية وللعمل الكيميائي الحيوي للدماغ.

من ناحية أخرى ، عادة ما يتم تقسيم الممارسة المهنية لعلم النفس بين البحث الأكاديمي ، التعليم و التعاون الممارسة التعليمية أو السريرية ، أي العمل العلاجي لفهم وحل الأمراض المختلفة ذات الطبيعة العاطفية أو النفسية أو العاطفية لدى مرضاهم. يُعرف هذا الأخير بالعلاج النفسي.

لا ينبغي الخلط بين علم النفس والطب النفسي. هذا الأخير هو فرع من فروع الطب يدرس السلوك البيوكيميائي للدماغ ، دون التعامل بشكل عام مع المحتوى العاطفي أو التجريبي للمرضى. ولا ينبغي أن يتم ذلك مع التحليل النفسي ، وهو أانضباط تفسيرية وعلاجية مشتقة من دراسات سيغموند فرويد للعقل البشري.

أصل علم النفس

علم النفس هو علم جديد نسبيًا ، منفصل عن فلسفة من القرن الثامن عشر ، نتيجة ل المذاهب الجوانب الفلسفية للتجربة ، والتي بدأت في فهم إجراء الإنسان كسلسلة من المحفزات والاستجابات التي يحددها لدينا مادة الاحياء.

وهكذا ولد علم النفس الفسيولوجي ، رائد المجال النفسي. مع دخول العلوم الرسمية في بانوراما المعرفة ، لم تعد إمكانية علم النفس مجرد نظرية ، بل حتى تجريبية.

تأسس أول مختبر علم نفس تجريبي في جامعة لايبزيغ بألمانيا في عام 1879. ومنذ ذلك الحين ، ظهرت فروع مختلفة من الاستكشاف النظري والعملي للعقل البشري ، مما أدى إلى افتتاح مجال واسع ومتنوع من المعرفة كما هو اليوم.

فروع علم النفس

يحاول علم النفس الشرعي فهم العقل الإجرامي.

يحتوي علم النفس على عدد كبير من الفروع والأقسام ، والتي يمكن تقسيمها إلى مجموعتين وفقًا لخصائصهما المشتركة ، وبهذه الطريقة:

  • علم النفس الأساسي. يقع كمجال للمعرفة بين بيولوجي للإنسان وما هو اجتماعي أو بشري ، ويركز على فهم وجمع معلومة على العمليات الأساسية للفكر البشري. تشمل الفروع التالية:
    • علم النفس المعرفي. ادرس العمليات الذهنية التي تسمح بالمعرفة ، أي الخبرة. المعرفة، ذاكرة، ال لغة والفكر هي مجالات اهتمامه.
    • علم نفس التعلم. إنه مكرس لدراسة عمليات التكيف والتغيير الدائم إلى حد ما في الفرد ، أي الطريقة التي يتعلم بها الإنسان.
    • علم النفس التطوري. دراسة المراحل المختلفة لنمو وتطور نفسية الإنسان طوال حياته.
    • علم النفس المرضي. دراسة "الشذوذ" أو الاضطرابات النفسية ، بطريقة وصفية بارزة.
    • علم نفس الفن. ادرس ظواهر إبداعوالإبداع والتعبير الفني من وجهة نظر العقل البشري.
    • علم نفس الشخصية. حاول بناء نماذج لفهم شخصية الإنسان.
  • علم النفس التطبيقي. يُطلق عليه أيضًا علم النفس المهني ، وهو المعرفة النفسية الأساسية الموضوعة في خدمة حل مشاكل معينة في المجتمع. تشمل الفروع التالية:
    • علم النفس السريري. إنها الشخص الذي يتعامل مع المرضى ، ويهتم بمعاناتهم العقلية والعاطفية ويسمح لهم بأن يعيشوا حياة وظيفية قدر الإمكان حسب الحالة.
    • علم النفس التربوي. تركز على التعلم ونمو الفرد ، فهي تتعاون مع بناء عادات والبيئات المدرسية مواتية أكثر لرعاية الأجيال القادمة.
    • علم نفس الطفل. إلى جانب الأطفال والمراهقين ، يتخصصون في المشكلات العاطفية أو العقلية خلال المراحل المبكرة من حياة الإنسان.
    • علم النفس الاجتماعي. يركز على المجموعات البشرية والتفاعلات البشرية ، مع التركيز على أهمية البيئة في تشكيل النفس.
    • علم النفس الصناعي. على غرار الاجتماعية ، ولكنها تنطبق على بيئات العمل المختلفة والمواقف العقلية المتضمنة في العمل.
    • علم النفس الشرعي. تعاون مع عدالة في الفهم العقلي للمجرمين وجرائم القتل وغيرها من المواقف المتطرفة.
    • علم النفس الرياضي.يطبق معرفته في المجال الرياضي والرياضي لفهم ما يحدث هناك عقليًا وعاطفيًا.

هدف علم النفس

يمكن تلخيص الأهداف العامة لعلم النفس في فهم عمليات العقل البشري. وهذا يشمل العديد من المناهج والمنهجيات ، ولكل منها أهدافها المحددة ، مع مناهجها المحددة لماهية الوعي والتفكير والتعلم.

هذا الفهم للعقل البشري يسعى إلى إمكانية ، من ناحية ، المساعدة في حل الأمراض العاطفية والعقلية التي تصيب الإنسان المعاصر ، وإتقان أدوات التعلم المتاحة له وتقديم أدلة فيما يتعلق بطبيعة الوعي وما يميزنا عنه. ال الحيوانات.

علم النفس والتعليم

يساعد علم النفس على فهم عمليات التعلم.

يسير التعليم وعلم النفس جنبًا إلى جنب منذ اختراع هذا الأخير ، حيث كان من الممكن فهم كيفية حدوث عمليات التعلم بشكل أفضل ، وصياغة نظريات حول ذلك ومحاولة بناء مؤسسات تعليمية تحل مشاكل المجتمع الذي يعتني بهم من جرثومة: الأجيال القادمة التي لا تزال شابة.

!-- GDPR -->