• ما هو الويب 2.0؟
• أدوات الويب 2.0

نفسر ما هو الويب 2.0 وما هو أصل هذا المصطلح. أيضا ، الأدوات المختلفة التي يستخدمها.

يعد الويب 2.0 خطوة إلى الأمام في تطور الإنترنت.

ما هو الويب 2.0؟

عندما نتحدث عن Web 2.0 أو الشبكة الاجتماعية ، فإننا نشير إلى نموذج المواقع التي تسهل انتقال معلومةوالتشغيل البيني والتعاون فيما بينها المستخدمين، من خلال تصميم يركز على احتياجاتك بدلاً من احتياجات اعمال. بمعنى آخر ، إنه اتجاه في إنترنت التي تدعو إلى شبكة أكثر تفاعلية ، وأقل من جانب واحد ، حيث لا يشغل المستخدمون فيها مجرد دور سلبي.

يعد Web 2.0 خطوة إلى الأمام في تطور الإنترنت ، لدمج المستخدم كعامل نشط في تشغيله ، وليس كمجرد عميل أو المتلقي للمعلومات. يحدث هذا من خلال مواقع الويب الديناميكية ، حيث يُسمح للمستخدم بالتفاعل أو إنشاء محتوى أو أن يكون جزءًا منه المجتمعات الافتراضية.

نشأ المصطلح في عام 2004 ، وهو نتاج محاضرة تيم أورايلي حول مستقبل الإنترنت ، ويلعب بالاسم المعتاد لـ برمجة (1.0 ، 1.1. ، 1.2 ، 2.0 ، وما إلى ذلك) حيث يتم تحديثها وتحسينها. ومع ذلك ، فإنه لا يشير حقًا إلى تحسين تقني لـ صافي، بطريقة مختلفة لفهمه.

بعض الأمثلة على صفحات الويب 2.0 هي ملفات الشبكات الاجتماعيةأو wiki أو صفحات المبيعات عبر الإنترنت أو غيرها من المشاريع التعاونية التي يجب على المستخدمين فيها إنشاء محتوى وليس مجرد استهلاكه.

كل منهم لديه نزعة مشتركة نحو التفاعل وبناء الشعور تواصل اجتماعي بين الناس الذين قد يكونون غرباء أو على بعد آلاف الأميال.

أدوات الويب 2.0

تقوم أدوات 2.0 بتنفيذ وظائف معينة داخل الإنترنت.

أدوات 2.0 هي تلك البرامج أو مواقع الويب المتاحة لأداء وظائف معينة داخل الإنترنت ، والتي يمكن تطبيقها على جوانب حيوية أخرى ، مثل التعلم لوح تعليم. بعض الأمثلة على ذلك هي:

• الشبكات الاجتماعية. المجتمعات الافتراضية حيث يمكن للأشخاص البعيدين التواصل في الوقت الفعلي كتابةً (دردشة) ، يمكنهم الحصول على معلوماتهم علنًا والتواصل مع أشخاص آخرين يشاركونهم اهتماماتهم أو تاريخهم أو رغباتهم (حتى الرومانسية).
• الويكي. المواقع التي تتمتع بحرية الوصول إلى المعلومات من خلال التراكم الطوعي للمعرفة ، على غرار الموسوعات القديمة ، ولكن هذه المرة منظمة بطريقة تعاونية: يساهم كل مستخدم بحبوبه الرملية.
• المدونات. صفحات الشخص الواحد أو المجموعة التي تعمل كصحيفة أو مطبوعة أو نص أدبي، لمشاركة طرق مختلفة نص ورواية القصص (بما في ذلك الوسائل السمعية والبصرية) باستخدام أدوات الإنترنت والاستقبال أيضًاتعليق من القراء أو المتابعين.
• مواقع استضافة الفيديو. أشهرها هو موقع YouTube ، وهو عبارة عن منصة حيث يمكن للمستخدمين تحميل محتوى سمعي بصري متنوع ومشاركة تقديرهم وتعليقاتهم وأذواقهم في هذا الشأن ، أو أن يصبحوا أيضًا مذيعين ومعلقين يطلق عليهم "مستخدمي YouTube".
• صفحات المبيعات عبر الإنترنت. خدمات ليس فقط للبيع ، ولكن لتبادل الآراء بين المشترين والاتصال مع الشركات التي تقدم البضائع أو خدمات. أشهرها Amazon و eBay.
• المدونة الصوتية. لم يمت الراديو ، ولكنه موجود على الويب 2.0 ، تحت تنسيق البودكاست: البث المخزن عبر الإنترنت الذي يسمح للمستخدم بالاستماع إليها متى وأينما يريد ، وغالبًا ما تعرض المعرفهأو البرامج التعليمية أو البرامج الترفيهية فقط.
• العروض التقديمية عبر الإنترنت. مستوحى من البرنامج عرض تقديميتقدم هذه الصفحات خدمات إعداد العروض التقديمية ، لأغراض المعارض للشركات والمدارس والجامعات ، مما يسمح باستخدام الإمكانات السمعية والبصرية والوسائط المتعددة للإنترنت في بيئات يومية مختلفة.
• الخرائط المفاهيمية والعقلية. خدمة شائعة أخرى على Web 2.0 ، خاصة لأغراض الدراسة: الصفحات التي توفر القدرة على الترجمة عبر الإنترنت المخططات الانسيابية, الخرائط المفاهيمية و اخرين التقنيات التعلم أو الشرح المرئي للمحتوى. ومن أشهرها Mindmeister و Coggle.it و Mindomo.