• ما هو التاريخ
• خصائص القصة
• ما هو التاريخ؟
• أهمية التاريخ
• التاريخ وعصور ما قبل التاريخ
• فترات من التاريخ
• تقسيم عصور ما قبل التاريخ
• قسم التاريخ
• العلوم المساعدة للتاريخ

نفسر ما هو التاريخ وكيف ينقسم ووظائفه وخصائصه. بالإضافة إلى علومها المساعدة وما هو عصور ما قبل التاريخ.

التاريخ هو واحد من أقدم التخصصات التي أنشأتها البشرية.

ما هو التاريخ

التاريخ هو دراسة الماضي إنسانية من الفحص النقدي للسجلات والوثائق ، الصوروالأفلام والكتب وأي شكل آخر من أشكال الدعم الذي يسلط الضوء على الأحداث الماضية التي أثرت على البلدان و مجتمعات.

ومع ذلك ، يمكن أن يعني التاريخ ثلاثة أشياء مختلفة:

• أ انضباط الذي يدرس ماضي الإنسانية وسرده الزمني ، مما يسمح بفهمه ووضع سياق له ورؤيته النقدية. هذا ما نفكر فيه عندما نشتري كتاب تاريخ. في بعض الأحيان يتم تأطيرها في علوم اجتماعية وغيرهم من بين العلوم الإنسانية.
• إنتاج هذه الدراسة ، أي كتابة الماضي التي قام بها المؤرخون والمؤرخون. بعبارة أخرى ، كتابة التاريخ هي أيضًا تاريخ.
• الفترة الزمنية التي تبدأ باختراع الكتابة في العصور القديمة ويستمر حتى الوقت الحاضر. إنه مفهوم مهمل ، لكنه من حيث المبدأ كان يعارض ال عصور ما قبل التاريخ، هذا هو التاريخ قبل الكتابة.

بالإضافة إلى ذلك ، نستخدم مصطلح "التاريخ" بشكل عام للإشارة إلى الماضي ، كما في التعبير: "هذا هو التاريخ بالفعل" أو "الذي سيبقى للتاريخ".

التاريخ هو واحد من أقدم التخصصات التي أنشأتها البشرية ، وربما أحد أكثر التخصصات الممكنة. يمكن إجراء نهج تاريخي عمليا من أي واقع، حتى من الآخرين علوم والتخصصات ، سواء تحدثنا عنها فن، من الأمة أو من كون نفس.

يُعرف الأشخاص المكرسون لدراسة التاريخ بالمؤرخين ، ويُعرف أولئك الذين يهتمون بسرد تاريخ منطقة أو مجتمع بالمؤرخين.

خصائص القصة

بشكل عام ، تتميز القصة بما يلي:

• إنه مخصص لدراسة الماضي ، بناءً على أنواع السجلات المختلفة التي بقيت منه ، أو التي أعدها مؤرخون سابقون. ومن ثم ، فإن المعرفه التاريخ تراكمي ، أي أن ما درسه المؤرخ يخدم كمصدر للمؤرخين المستقبليين.
• تتخصص دراسة التاريخ في موضوع أو موضوع أو منطقة محددة ، بحيث يمكن الحديث عن تاريخ كل شيء عمليًا. لا ينبغي الخلط بينه وبين علم التأريخ ، وهو دراسة الطريقة التي يُكتب بها التاريخ ، أي نوع من التاريخ الفوقي.
• لدراسة الماضي ، يتجه التاريخ إلى العديد من التخصصات الأخرى بحثًا عن المصادر والأدوات ، وفي نفس الوقت يعمل كعلم مساعد حتى يتمكنوا من دراسة أصول مجال دراستهم وتطور أنفسهم كمجالات. على سبيل المثال: تاريخ الطب ، تاريخ العلم ، تاريخ المؤلفات.
• منذ القرن التاسع عشر تعليم من التاريخ الوطني هو جزء أساسي من نموذج تعليمي في جميع البلدان ، كطريقة لتدريب الهوية الوطنية.

ما هو التاريخ؟

من خلال دراسة كيف حدثت الأشياء في الماضي يمكننا فهم الحاضر.

تحقق مراجعة أو دراسة الماضي وظائف مختلفة ، والتي يمكن أن تتراوح من تراكم المعرفة نفسها ، إلى فهم الحاضر.

ربما يكون الأخير هو أكبر منفعته: فقط من خلال دراسة كيفية حدوث الأشياء في الماضي ، يمكننا فهم تكوين الواقع الحالي. هذا هو السبب في أن الماضي (البعيد أو الحديث) في كثير من الأحيان هو نقطة البداية لدراسة موضوع ما.

أهمية التاريخ

قلنا بشكل رومانسي قليلاً ، فإن أهمية القصة تتعلق بالرغبة البشرية في قهر الموت: نكتب ما حدث حتى تتمكن الأجيال القادمة من معرفة ما حدث ، عندما لم نعد حاضرين لنخبره.

بفضل هذا يمكننا أن نعرف كيف كانت الحياة منذ آلاف السنين ، وما هي الاهتمامات والاكتشافات والمخاطر التي واجهها أولئك الذين عاشوا في عالم يختلف اختلافًا جذريًا عن عالمنا ، لأنه بدونهم لن نكون من نحن.

التاريخ وعصور ما قبل التاريخ

إن معرفة عصور ما قبل التاريخ أصعب بكثير من معرفة التاريخ.

يعتبر التمييز بين التاريخ وما قبل التاريخ أمرًا تقليديًا ، ويعتبر حاليًا غير ضروري. ما قبل التاريخ هو بالضرورة جزء من تاريخ البشرية ، ولكن كان يُفهم تقليديًا على أنه فترة العصور البدائية والأجداد.

أي أن عصور ما قبل التاريخ هي الفترة السابقة لاختراع الكتابة. من هذا الحدث ، بدلاً من ذلك ، سنجد أنفسنا على أسس التاريخ الصحيح.

كان لهذا التقسيم علاقة بحقيقة أنه ، حتى اختراع الكتابة ، لم يكن هناك وسيط مادي دائم يمكن تخزين الأحداث التي حدثت أو ربطها به ، بل بالأحرى أن الماضي كان ينتقل من جيل إلى جيل ، غالبًا من خلال استخدام ال ذاكرة وتقنيات مثل قافية، لتكون قادرًا على استحضاره.

ال مشكلة المتأصل في هذا هو أنه مع كل تكرار ، تتغير الرسالة قليلاً ، إلى الحد الذي يتم فيه نسيان كلمة واحدة وتأتي أخرى لتحل محلها ، أو أن يتم تذكر الرسالة بشكل مختلف قليلاً عما يتذكره سلفه. هذا هو السبب في أن معرفة عصور ما قبل التاريخ أصعب بكثير من معرفة التاريخ.

فترات من التاريخ

جزء من عمل طلاب التاريخ هو تنظيمه وتصنيفه ، وهو ما يتم غالبًا من خلال فتراته ، أي تقسيمه إلى فترات متتالية ، تتميز بدايتها ونهايتها بتواريخ وأحداث مهمة معينة.

وبالتالي ، يتم تنظيم الفترة "التقليدية" وفقًا للمعايير الأوروبية ، والتي يختلف عنها الآخرون. القارات ص الثقافاتلذلك ، لا يوجد فترة زمنية واحدة وعالمية ، ولكن النموذج الذي سنراه أدناه يجب أن يتكيف دائمًا مع خصوصيات كل منطقة وثقافة.

بعد ذلك ، تقسيم فترات ما قبل التاريخ والتاريخ.

تقسيم عصور ما قبل التاريخ

في العصر المعدني ، تم اختراع أدوات مختلفة بما في ذلك العجلة.

كما قلنا ، إنها الفترة الأكثر بدائية والأقدم في مسار جنسنا البشري. وتتكون من مرحلتين مختلفتين ، وهما:

• العصر الحجري. ما ينبع من ظهور الأشكال الأولى للأدوات البشرية ، المصنوعة من الحجر أو الخشب أو عظم، حتى اكتشاف التعامل مع الأول المعادن. إنه أطول عمر ، وينقسم إلى ثلاث فترات مختلفة:
  • فترة العصر الحجري القديم. اتصل من أي وقت مضى العصر الحجري القديم، من 2.59 مليون سنة تقريبًا ، حتى عام 12000 أ. لقد شهد ظهور أول جحافل بشرية يمكن التعرف عليها جسديًا ، من السلوك الاجتماعي البدائي ، الذين اكتشفوا النار ، واستخدام الأدوات الحجرية ، ونجوا على أساس الصيد وصيد الأسماك والجمع.
  • فترة الميزوليتي. تُعرف أيضًا باسم epipaleolithic أو protoneolithic ، وتعتبر فترة انتقال من الحياة البدوية إلى الحياة المستقرة ، والتي تزامنت أيضًا مع نهاية العصر الجليدي الأخير. ويعتبر أنه يبدأ من عام 12000 أ. حتى 9000 أ. C. في الشرق الأوسط ، منذ عام أوروبا أحداثها المناخية لم تأت إلا بعد ذلك بكثير.
  • العصر الحجري الحديث. الفترة الأخيرة من العصر الحجري ، وتشمل الفترة من عام 9000 أ. تقريبًا حتى 4000 أ. C. ، حيث حدثت أول ثورة حقيقية في تاريخ البشرية ، مع تطور الزراعة. يكون تقنية أحدثت ثورة في طريقة حياة الإنسان ، مما جعلنا كائنات مستقرة ، ثم سمحت بتدجين أنواع الخضروات ص الحيوانات.
• عصر المعادن. كما يوحي الاسم ، هذا هو العصر الذي اكتشفت فيه البشرية المعادن. تنقسم عادة إلى ثلاثة عصور مختلفة ، وفقًا لنوع المعدن السائد:
  • عصر النحاس أو العصر الحجري النحاسي. من منتشر بحدود بين سنة 4000 أ. ج و 3000 أ. C. ، كان ذلك عندما كان نحاس واستُخدمت في حالتها الأصلية بالطرق والتبريد حتى تم اكتشاف إمكانية ذوبانها. الفخار والأول سبائك.
  • العصر البرونزي. تبدأ هذه الفترة حوالي 3000 قبل الميلاد. ويبلغ ذروته أكثر أو أقل في 1300 أ. C. ، وكان ذلك عندما عُرف البرونز ، وهو معدن أكثر انتشارًا وتنوعًا استخدمته البشرية القديمة ، ليس فقط لصنع الأسلحة والأواني ، ولكن أيضًا التماثيل والآثار.
  • العصر الحديدي. آخر فترات ما قبل التاريخ ، والتي كانت تحدث فيها بالفعل أول أنظمة الكتابة الأولية. بالإضافة إلى ذلك ، اكتشفت البشرية معدنًا أكثر قيمة ومتانة من النحاس ، مع خصائص أكثر إثارة للاهتمام ، ولكن أكثر ندرة: الحديد. يعود تاريخه إلى ما بين عام 1300 أ. وظهور الكتابة التي حدثت في أوروبا حوالي عام 500 م. C. ، على الرغم من أنها كانت معروفة في الشرق الأوسط من 3300 ق. ج.

قسم التاريخ

خلال أواخر العصور الوسطى تم تنفيذ الحروب الصليبية.

التاريخ ، بالمعنى الصحيح ، يعود إلى تطور الكتابة وظهور الأول حالة، حتى الوقت الحاضر. وهي مقسمة تقليديا إلى عدة عصور وهي:

• كبار السن س العصور القديمة. إنها فترة ظهور الأول الحضارات القديمة، عادة في شكل إمبراطورية أو ملكية دينية. يتم فهمه في ثلاث مراحل مختلفة:
  • ولادة الحضارة. خاصة من الثقافات بلاد ما بين النهرين (سومرية ، بابل ، آشور) ، من مصر القديمة ، من شرق البحر الأبيض المتوسط ​​(فينيقيا وإسرائيل القديمة) ، التي لم يكن لها اتصال يذكر بحضارة وادي السند ، الحضارة الصينية ، الحضارة أمريكا الوسطى و ال أفريقيا الصحراء مهد الإنسانية.
  • العصور الكلاسيكية القديمة. مؤرخة بين القرنين الثامن أ. ج والثاني د. جيم ، شهدت الفترة الكلاسيكية ظهور ثقافات واسعة من بلاد فارس وفينيقيا واليونان القديمة وبعد ذلك روما ، والتي كانت تتنازع على البحر الأبيض المتوسط ​​والمناطق المحيطة بها. خلال هذه الفترة ، بُنيت الإمبراطورية الرومانية ونضجت ، وكانت العظيمة الأولى قوة الإمبريالية الأوروبية ، وبلغت ذروتها في دخولها في الانهيار.
  • العصور القديمة المتأخرة. يركز على انهيار الإمبراطورية الرومانية من القرن الثالث الميلادي. C. ، وسقوطها أمام الغزوات البربرية التي تأتي من شمال أوروبا الجرمانية. بالإضافة إلى ذلك ، فإنهم يشهدون صعود التوحيد العظيم: دين الاسلام والمسيحية.
• ال العصور الوسطى أو العصور الوسطى. إنها فترة تنصير الغرب بأكمله ، بعد سقوط الإمبراطورية الرومانية الغربية وتطور الإمبراطورية الرومانية الجديدة نمط الإنتاج، ال الإقطاع. كانت الطبقة الأرستقراطية هي الطبقة الحاكمة وانغمس الغرب في الظلامية ، طوال خمسة عشر قرناً من الحكم الديني (من القرن الخامس إلى القرن الخامس عشر). كما يصنف على مرحلتين:
  • العصور الوسطى العالية. من القرن الخامس إلى القرن العاشر ، يُطلق عليه العصر المظلم ، حيث تندر الحروف ، وتعاني الحياة الحضرية من نكسة كبيرة وتحدث الحياة في أوروبا في الأديرة والقلاع والقرى التي تكاد تكون معزولة عن بعضها البعض.
  • العصور الوسطى. من القرن العاشر إلى القرن الخامس عشر ، حدثت ثورة حضرية نتيجة لزيادة النشاط التجاري وظهور حركة جديدة. الطبقة الاجتماعية، ال برجوازية. يتم إنتاج الحروب الصليبية ، نتيجة المنافسة بين دين الاسلام والكنيسة الكاثوليكية ، وفي النهاية تم تشكيل ما يسمى بالنظام القديم: مجتمع ملكي مطلق.
• ال العصر الحديث. من القرن الخامس عشر ، مع اكتشاف أمريكا وسقوط القسطنطينية والإمبراطورية الرومانية الشرقية ، غرق العالم في التغيير. ولدت أوروبا من جديد تحت تأثير جديد ومزدهر فلسفة: ال الإنسانية، الذي يحل محل الإيمان بالله مع العقل البشري ، ويضع الأساس ل ثورة علمية هذا غير العالم إلى الأبد
  هذا العصر هو عصر الاكتشاف ، حيث تستكشف الإمبراطوريات الأوروبية العظيمة العالم. وهكذا كانت مرحلة الاستعمار و الإمبريالية، والتي بلغت ذروتها في القرن الثامن عشر مع توضيح، سقوط النظام القديم وبداية العالم الجمهوري والرأسمالي.
• ال العصر المعاصر. كانت الفترة التي امتدت من القرن التاسع عشر إلى اليوم عصر الثورات العلمية والاجتماعية والسياسية ، التي حولت العالم بطريقة أكثر جذرية من بقية التاريخ.
  العلم و تكنولوجيا أظهر جانبهم المظلم: الأول قنابل ذرية؛ وكذلك جانبها المذهل: وصول الإنسان إلى القمر. نحو القرن الحادي والعشرين الرأسمالية عالمية منتصرة وبدون أعداء تواجه أزماتها الأولى.

العلوم المساعدة للتاريخ

العلوم المساعدة للتاريخ هي تلك التي تتعاون معها في تفسير مصادرها الوثائقية. ومن الأمثلة على ذلك:

• ال علم الآثار. الأمر الذي يجلب اكتشافات جديدة وجديدة السياقات التي يمكن من خلالها التفكير في الماضي.
• ال الأجناس البشرية. يوفر ذلك بيانات أنثروبولوجية واجتماعية مفيدة لاستخدام الحاضر كمرجع إلى الماضي.
• ال الفلك. باستخدام الترتيب النجمي كمرجع ، يسمح لنا بفهم التنظيم الكوني للثقافات القديمة ، والتي كان للعديد منها تقاويم خاصة بها.